Ambulant Onderwijskundig Begeleider | Regio Nijmegen
Koninklijke Visio geeft speciaal en voortgezet speciaal onderwijs aan blinde, slechtziende en/of meervoudig beperkte leerlingen. Dit gebeurt vanuit de schoollocaties Amsterdam, Breda, Grave, Haren en Rotterdam. Daarnaast bieden wij ambulante begeleiding in verschillende regio’s. Voor veel blinde en slechtziende leerlingen is het mogelijk om dichtbij huis onderwijs te volgen (denk hierbij aan alle vormen van onderwijs). Als ambulant onderwijskundige begeleider (aob’er) begeleid je leerlingen met een visuele beperking om hieraan deel te kunnen nemen. Voor deze leerlingen zoeken wij een ambulant onderwijskundig begeleider in de regio Nijmegen (werkgebied Arnhem, Nijmegen, Grave, Eindhoven en omstreken) Je begeleidt de leerling met een visuele beperking en adviseert in aangepaste leermiddelen. Ook geef je leraren/ docenten ondersteuning om het onderwijsleerproces voor de leerling zo optimaal mogelijk te maken. Je caseload bedraagt ongeveer 35 leerlingen bij een fulltime dienstverband. Het team van aobérs bestaat uit totaal 55 personen. Het deelteam bestaat uit ongeveer 28 personen. Het team komt 3x per schooljaar bij elkaar en regionaal in Grave ongeveer 5 keer, maar daarnaast vaker voor intervisie, vakgroep overleg en naar behoefte. Het eerste jaar krijg je een vaste mentor, een uitgebreid inwerkprogramma met veel meelopen en scholingen.
Heb jij een pabo-diploma of een andere lesbevoegdheid én relevante ervaring in het (speciaal) onderwijs en ambieer je een zelfstandige ambulante functie, dan zien wij je reactie graag tegemoet!
maand op basis van 40 uur per wee
Ben je geïnteresseerd in werken in het onderwijs, als ambulant onderwijskundig begeleider?
Solliciteer dan uiterlijk op 15 januari 2026. Heb je vragen neem dan contact op met John Schut, schoolleider AOB, contactinformatie of johnschut@visio.org. De sollicitatiegesprekken worden in de tweede helft van januari 2026 gevoerd
Visio staat voor “Meedoen mogelijk maken”. Met zo’n 3000 medewerkers door heel Nederland vergroten we de zelfredzaamheid van slechtziende... Lees meer
© BSL Media & Learning, onderdeel van Springer Nature